在互联网时代,通过网络平台进行安全知识科普越来越重要。安全常识科普的目的在于提高人们的生命安全意识,培养人们在意外来临时的自我保护能力与自救能力,但是目前的安全常识科普方式不能有效反应各类安全常识之间的关系。论文依据安全科普网的数据,基于Neo4j构建安全常识导图,将数据以可视化的形式呈现,建立以安全常识为核心的知识体系,方便用户查询与学习安全常识。
安全问题是国际关注的重要问题之一,是关系国家安全、人民健康、经济发展和社会稳定的重大战略问题[1]。安全教育是一种寓教于乐,学有所获,对培养创新型人才有辅助作用的教育方式,具有教育人、培养人的社会功能[2]。安全知识科普和其他主题科普一样,新颖科普形式容易达到良好效果。传统的安全常识科普基本是通过海报、新闻等媒介进行普及,这种普及模式不能有效反应各类安全常识之间的关系,不便于用户查询所需了解的安全常识。Neo4j 是一种图形数据库,能快速对图形结构进行检索。
论文基于Neo4j 构建安全常识导图,以数据可视化的形式展现各类安全常识之间的关系,便于用户进行基于安全常识的检索。
2. 相关工作 安全问题引起国家的高度重视。2011 年2 月12 日国务院学位委员会第28 次会议通过《学位授予和人才培养学科目录》,将安全学科列为一级学科,从而确立了国家高等教育层面的安全人才培养的独立序列,建立了安全人才长效培养机制[3]。2013 年1 月22 日,启动了《中国安全科学百科全书》编纂工作[3]。
在安全科学迅猛发展的大背景下, 对研究进行系统总结和分析具有重要意义。
当今经济发展迅速, 人们生活方式变得复杂多样,危害生命安全的情况也随之增加,因而安全知识科普成为日常学习的重要环节。但是对安全常识数据可视化研究较少,安全常识数据量较大且关系复杂,需要构建安全常识导图对数据进行系统化管理、可视化及检索。
Neo4j 图形数据库常用于数据系统化管理、可视化与检索。在文献[4]中,廖理基于Neo4j 实现了时空数据的存储。在文献[5]中,陆鹏基于Neo4j 实现了大数据的组织与检索。在文献[6]中,张前进实现基于Neo4j 智能学习系统语义链接图式存储研究。常识是在社会中生活所具备的基本知识,包括生存技能、基本劳作技能、基础的自然科学以及人文社会科学知识等。常识导图是对常识节点和常识之间关系结构的可视化。目前,对常识导图的研究较少,主要研究集中在知识图谱方面。在文献[7]中,朱木易洁提出知识图谱的构建主要包括自底向上(bottom-up)和自顶向下(top-down)两种方式,目前大多数知识图谱都是采用自底向上的方式进行构建。知识图谱的构建主体包括知识获取、知识融合、知识加工和知识更新等